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风雨同舟当协力,敢辞犯难惜微名?——师范认证培训纪行之三
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发布时间:

2021-04-01

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329日~330日,李青林副院长率师范认证调研小组,先后与陕西师范大学文学院、研究生院、新闻与传播学院、美术学院、音乐学院等相关学院进行深度交流。

2020年,陕西师范大学文学院汉语言文学专业,顺利通过教育部师范类专业第三级认证。对于调研组的到来,苏仲乐副院长表示欢迎,他简要介绍了学院的发展定位和汉语言文学专业的发展现状。认证负责人李军亮老师就专业认证工作进行说明,强调应当明确认证工作的目的、任务、方式和要求。我院调研组老师根据自评报告,就创新型人才培养目标落实、三方协同育人机制的建立与实施、师范生指导与服务体系设计等方面的问题进行了询问,文学院领导班子成员进行了解答。见面会后,调研组实地考察了文学院认证资料室,针对性地提出认证材料的搜集与整理过程中遇到的问题,并诚恳地向陕师大文学院认证负责人征求意见。

调研结束时,作为陕西师范大学文学院的毕业生,李副院长向母院对澳门十大信誉网赌大全,长期以来的关心与帮助,表达了深深的敬意和感激。调研组成员也为此前赴我院挂职的王晓鹃和刘生良老师,带去全院师生的感谢之意与思念之情。

在美术学院,副院长窦向东首先就师范专业认证整个过程,进行了简要介绍。接着就“中学教育专业认证二级标准”的8个一类认证指标38个二级指标,结合实际情况进行了详细解读,并就每个指标的专家看点、过程管理材料的制备、教学档案材料的准备、相关职能部门的联动、就现有问题或自身不足如何去整改和准备等方面,有针对性的进行了讲解。另外,还就美术学院在师范专业认证过程中,一些好的做法和经验,毫无保留地向各位老师进行了传授。他还从认证专家的角度,在自评报告的撰写、支撑材料的制备、认证现场的考察等环节给出了个人看法和观点。

在与研究生院、新闻与传播学院、音乐学院的交流过程中,李副院长分别就师资队伍研修,读博培养,博士毕业生的引进以及本科插班生的接收等问题与相关领导进行了深入探讨。

通过本次调研,使我院教学管理人员、相关专业的教师对专业认证的理念、认证标准、认证原则、认证体系及过程、认证的准备等有了更深入的理解,也为今后专业认证工作的实质性操作奠定了基础。